特殊精神異常孩童之功能及生理研究
SINE 0837-000097
據命令書(SMG White Paper 0837-000011)指示，畢斯里地區特殊精神異常患者之相關研究於MMR837-1208自國家傳染病研究所(SIID)移交至沙特林國家腦神經工程研究機構(SINE)第三實驗室。
初期研究資料與分類方法繼承SIID檔案紀錄編號：SIID 0837-000274 之文本及研究樣本。
研究起始年分：MMR0837
研究終止年分：MMR0846，由觀察體監督及育植計畫(OSNA)承接。
附註：根據 SIID 0837-000274 紀錄內容，將成人與孩童樣本分離觀察。成人樣本在與孩童隔離，藥物輔助並融入正常社會後，精神異常症狀多數於三到六個月內改善。
由於多數孩童觀察樣本對外界刺激無明確反應，內部討論後決議將觀察樣本進行隔離，由幼教及心理人員進行封閉教育並長期觀察康復情況。
觀察體共性：
混沌 (Chaos)
發生群體：不分類別之觀察樣本及部分照顧、研究人員。
成因：未有明確定義。
樣本被觀察到進入混沌狀態前通常有一定程度的情緒起伏，或是處於其他共性狀態下。初步認為精神安定程度與該症狀的發生機率有相關性。
研究及照顧人員發生該現象時被觀察到通常處於B類樣本的周圍，推測該狀況發生可能與B類樣本有關。(詳見條目B-03)
徵狀：完全失去對外界刺激的反應能力。初期樣本仍存有行動能力，但行動能力會隨時間逐漸喪失，最後進入癱瘓狀態。可以通過生命維持裝置存活約一至六個月時間，最終陷入腦死狀態。目前未有存活案例。
儘管陷入該狀態之樣本無對外界之反應能力，特徵與完全閉鎖症候群相似，然而通過MRI檢測，樣本在進入最終狀態之前腦部各區塊皆無明確損傷或停止運作之情況。
附註：我們觀察到在獨立、無外界干擾且無法與他人接觸的環境中能有效降低樣本進入混沌狀態的發生機率，且觀察體有高機率對一般人員造成影響。
在國內觀察體數目持續增加且未有有效辦法治療混沌狀態的現況下，政府應當考慮建設相關隔離機構保護所有人民的生命安全。
A-01：聚焦 (Focus)
發生群體：A類樣本。
徵狀：不限於特定感官的知覺擴大，常發生於專注動用特定感官進行專注感知時。當過於專注在特定感官的情況下，其他感官的知覺可能被阻斷，且樣本難以通過自身意志脫離知覺擴大的狀態。
尚未經過訓練的A類樣本常因不自覺的感官放大而感受到痛苦，並因此開始規避與其他事物進行接觸。以日常生活舉例，他們可能會因為光線太過刺眼、他人說話或行動製造出的噪音過於刺耳而傾向生活於空間獨立的暗室。
須注意A類樣本的認知功能一切正常，僅有感官功能受到影響。儘管A類樣本孩童與B類孩童同樣表現出學習遲緩、難以溝通的狀態，但主要原因是為了規避外界的過度刺激，通過提供適當且低干擾的環境可以大幅改善他們的交流意願。
目前研究人員總結出對A類樣本最適宜的環境為清晨的大自然。經過多次試驗，水流、樹葉摩擦聲、雨聲等高重複性、頻率變化一致的白噪音及自然生物氣味等都有助於安定A類樣本的精神狀態。服裝材質則須盡量以絲質製作，降低布料與皮膚摩擦所造成的感官刺激。
A-02：神遊 (Fugue)
發生群體：A類樣本。
徵狀：當樣本陷入聚焦狀態且無法自行阻斷，知覺擴大的幅度超越能負荷的範圍時，大腦將無法對過多的訊息進行處理而使其逐漸失能。陷入神遊的患者會具體表現出呆滯、抽搐等狀態，並對非觀測範圍中的任何其他感知不再做出任何主動或被動反應。由於研究人員無法確認陷入神遊狀態者所聚焦的觀察點為何，一旦樣本陷入神遊狀態，外人難以喚回樣本的意識。
長期處於神遊中的樣本最終表現將趨近於混沌狀態。
B-01：感官替代 (Sensory substitution)
B-02：感知綜合障礙（psychosensory disturbance）
發生群體：B類樣本。
徵狀：我們很難明確描述這類徵狀的具體表徵，僅能通過與樣本反覆溝通交流進行確認。B類樣本與A類樣本的明確差異在他們不會對外界刺激產生激烈反應與抗拒，然而部分情況會表現出異常反應。如：對蘋果表現出恐慌、嘗試穿越一面牆壁等。
經過與多數樣本互動後，研究人員總結出了徵狀表現共性：大多情況下B類樣本與常人所體驗到的感官是截然不同的，他們腦海中的物件不見得與常人所接觸到的現實有所應對，現階段也無法確認他們眼中的世界與我們觀測到的具體究竟有何不同。
由於感官上的差異，B類樣本孩童多數有難以學習語言的問題。聲音媒介在他們的感知中不一定會以聽覺形式被獲取，可能轉化為視覺、嗅覺、觸覺等其他感知形式，因此也無法進行口語模仿。值得慶幸的是這種感知替代不會出現在所有觀感上，且大多B類樣本都具有明確的視覺認知(儘管他們所見到的景象與現實截然不同)。
值得注意的是發生在B類樣本身上的感官替代與聯覺有明確的差異。目前觀察到的多數案例中，當感官訊息被以不同方式接收後，原來應該對該訊息作用的感官通常不會再得到任何對應資訊。
每位樣本所觀測到的狀態也具有極大差異。不過當被指示觀察的物件具有意識——比如特定人類，儘管樣本的陳述各不相同，依舊能總結出部分相似點。我們認為所有B類樣本應該具有某種相同且常人無法觀測到的特殊認知功能或模式。
B類樣本的認知與表達能力通過長期訓練可以達到能夠與一般人流暢溝通的水平。
B-03：干涉 (Interference)
發生群體：B類樣本。
徵狀：該現象主要描述常發生在B類樣本周圍的不特定人員意識混亂或陷入混沌狀態的情況。由於大多混沌狀態患者都曾與B類樣本直接接觸或長期處於B類樣本周圍環境，因此研究人員初步假設B類樣本擁有某種影響他人意識的能力。
這種現象不見得是B類樣本有意為之。與樣本進行長期溝通交流後，研究人員發現B類樣本通常不具備對他人的明確認知，更不清楚自身行為會如何與外界事物產生交互。不過該現象更容易發生於B類樣本受到刺激或表現出明顯情緒波動時，不論該情緒是否為負面反應。
我們相信這種現象是可控的。通過訓練、與他人交互及降低環境刺激可以有效減低干涉現象的發生頻率，並建立樣本對世界的正確認知。當他們能夠辨別出造成該現象的原因時，或許也能將該能力運用在良性方向上。